从上方往下看去，或多或少能知道一之濑的小组成员都有谁。
意外的是，我看到其中只有一名我们C班的学生。除了一之濑以外，B班的学生也都是我不认识的，由此看来，或许是跟男生那边一样，为了构成4个班的复合小组而从B班选出了最低限度的人数吧。虽然不清楚A班跟D班学生的详细情况，但那个为了在体育祭上装作跟堀北撞在一起而被龙园的策略搞成重伤的女生也在。看来好在她已经完全恢复了吧，目前似乎能够完全正常地跑步了。
顺便一提，这个跟我同在C班的名叫王美雨的女生似乎是加入了她们小组。
听说她来自中国，上小学时来到日本，之后一直在这个国家生活。
曾经在班里听别人谈起过这个话题。
爱称是小美。对于跟她关系并不亲近的人来说，用这个爱称去称呼她是很有难度的。然后关于我所知道的，就是她在班里成绩非常好，尤其擅长英语……就是这种印象。虽然在考试的总分数上多少有点差距，但她的学习能力可以算是跟启诚不分伯仲了吧。奇怪的是，她在运动方面跟启诚也有相似的情况。
虽然她拼命想要跟上小组成员的脚步，但依旧处于远远落后的最后一名。目前也是一副快要倒下的样子一边望着天空一边喘着气奔跑，摇摇晃晃的看着真危险。
一之濑注意到小美落后了，于是她放慢了速度。
就像是去扶持她一样，看来一之濑决定在鼓励小美的同时陪她一起跑。不久，她们跟另一名女生汇合了。她是D班的椎名日和。
虽然看上去不擅长运动，但椎名笑着跟她们二人并排一起跑。听龙园跟周边的人说，椎名似乎正担任D班的女生带头人一职。假设这是事实的话，目前看到的这个女生组里就有两个带头人了吧。
如此一来的话，就算堀北跟坂柳混在一个组里也不奇怪，但听说这两人分到了不同的小组。
为什么这个小组会是这些成员，在对她们的分组过程稍微产生了一点兴趣之后，我为了集中精神听课而从窗外移开了视线。因为我注意到，老师的发言让教室中的氛围变得凝重了起来。
「接下来你们要做一下自我介绍。不过我希望你们明白，这不是单纯的自我介绍，而是课程的一部分。今后你们每天都要进行演讲，虽然每个学年的演讲主题不同，不过基本的评价标准是『音量』『姿势』『内容』『表达方式』这四个。」
我在巴士里浏览过的资料上有演讲这个词。
演讲是林间学校的考试科目之一，这一点不会有错。恐怕大组中的每一个人都得去发表自己准备的演讲。对于不擅长沟通交流的人来说，这或许是地狱一般的考试内容。
我们收到指示，一年级学生的演讲主题是在这一年中学到了什么，接下来要去学习什么。二、三年级的主题似乎是发展方向以及就职等包含跟将来有关的内容。
「真的假的啊。这考试真是跟屎一样……」
我也能理解石崎想要这样发泄的心情，但他声音稍微有点大。
虽然老师应该也听到了，但好像没怎么特别去追究他的问题。认真做也好，不认真做也罢，最后结果都会反映到小组身上。意思就是按照我们喜欢的方式去做吧。
刚进入休息时间，一个男人就朝着一年级小组接近过来。虽然石崎把脚放在桌子上，但一看到对方便不由自主地端正了姿势。
这个二年级B班的桐山担任着南云率领的学生会的副会长。桐山本来是A班的人，看来是败给南云之后加入了其阵营。不过他心里似乎是希望南云下台，桐山跟堀北她哥还有我都保持着联系。
「我觉得这个上课的态度还是端正一下比较好。」
「噢，噢噢。但我也没咋吵闹啊。」
「不光是石崎。还有你也是，高圆寺。」
虽说是希望南云下台，但在平时还是得扮演顺从南云的副会长这个角色。他应该是想去提前修正这个可能会影响大组全体评价的问题吧。
「这个特别考试，是在最终日展开的考试中做出评价吧？我倒觉得认不认真上课没那么重要呢。」
「这次的特别考试不光是笔试。根据在林间学校里的态度来打出的印象分也可能会影响到我们的分数，你就想不到这一点吗？而且连课程都不认真对待，你打算怎么考高分？」
「答案即为，simpleisbest。应该说，毕竟是我，所以能做到吧？」
「原来如此。意思是考高分很容易是吧？不过你是否真的能考出高分来，还得等到考试结束才知道。既然我们以组为单位展开活动，你就没有必要去让大家感到安心吗？」
「仅仅因为我的一个行动就陷入不安，这种组根本没有作为组的价值呢。」
「这一点不是由你来决定的，高圆寺。」
「那由谁来决定呢？」
「决定这一点的不是个人，而是全体成员。要通过在场的所有学生来做出判断。」
面对副会长的发言，石崎忍不住窃笑。应该是看到高圆寺被压制住的样子而感到开心吧。不过这种『常识』可不适用于高圆寺。
「即便你们所有人都拧成一股绳，我作为人的价值还是高于你们。没有眼光的人终究无法做出正确的判断呢。」
「
（继续下一页）
铅笔小说